孩子只用一只耳朵“听”会带来哪些后果?
只用一只耳朵“听”是非对称性听力损失较常见的表现,这一听力下降可为单侧听力下降或双侧听力均出现不同程度的下降。长期不对非对称性听力损失进行干预会使患儿逐渐出现一系列严重的障碍表现。这些表现除听力下降外······
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只用一只耳朵“听”是非对称性听力损失较常见的表现,这一听力下降可为单侧听力下降或双侧听力均出现不同程度的下降。长期不对非对称性听力损失进行干预会使患儿逐渐出现一系列严重的障碍表现。这些表现除听力下降外······
阅读全文 →用一只耳朵“听”是非对称性听力损失较常见的表现,这一听力下降可为单侧听力下降或双侧听力均出现不同程度的下降。长期不对非对称性听力损失进行干预会使患儿逐渐出现一系列严重的障碍表现。这些表现除听力下降外,······
阅读全文 →听力下降也叫听力损失、听力残疾或者听力障碍。1997年世界卫生组织以0.5、1、2和4KHz四个频率计算平均听阈级,重新推荐了听力残疾的定义和听力损失的分级。听力残疾指成人较好耳的永久性非助听平均听阈······
阅读全文 →中共十八届中央委员会第五次全体会议公报指出:促进人口均衡发展。坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略。全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。随着此次政策逐步落实,全国40岁50%的人有生育二孩的意愿。······
阅读全文 →现在我国是植入人工耳蜗的概率较高的国家,其使用率居世界第一位。我们不妨试想一下,难道所有听力损失的孩子都是需要植入人工耳蜗吗?下面我们从几个方面去认证一下。1、在现在人工耳蜗生产地澳大利亚Cochle······
阅读全文 →聋儿家长面对自己的听障孩子,非常痛苦和悲伤,同时也有一种愿望:就是砸锅卖铁、倾家荡产也要给孩子治好病,让他学会说话。虽然当代医学技术还不能够治愈耳聋,但有一条极其艰难的路是能够让我们的聋孩子学会说话的······
阅读全文 →有很多的家长,孩子配完助听器后不知道怎样帮助孩子使用助听器,孩子刚开始戴上助听器都会不习惯,但每个孩子的反应都是不同的,有的哭闹,有的害怕,有的用手抓,这些都是正常的反应。专家告诉您怎样帮助孩子使用助······
阅读全文 →孩子小,不会自己检查助听器,做为孩子的兼护人,家长们要如何检查,又应该怎么检查正确呢?每天早晨起床后,家长或老师,要对助听器和配戴助听器后听力补偿状况进行检查。检查内容主要有以下几个方面。(1)电池是······
阅读全文 →当我们的家长得知自己刚刚出生的孩子有听力损失时,往往要经过一段艰难的时期,让我们来分析这段时期家长不同的心理状态,作为听力学工作者,我们应该了解这些阶段,以便更好地提供更高效的服务;作为家长,也应该尽······
阅读全文 →儿童因为年龄、能力、认知等问题,在使用助听器的过程中,大部分是由家长来操作和维护的,这就要求孩子家长要对助听器有一定的了解,尤其是判断助听器能否正常工作,这将直接影响孩子佩戴助听器和接受语训的效果。下······
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