2026-09-11
仁品科室
客户的心声：感谢对我的帮助
我从十几岁开始，听力就不怎么好了，看过多次医生，治疗效果不佳。在学校老师讲课声音小了听不到，男老师声音低沉的听不清，很影响学习，上课听讲基本没什么收获，只能是课下自学。那时候不知道也不了解助听器，直到······
阅读全文 →RENPIN DEPARTMENTS
我从十几岁开始，听力就不怎么好了，看过多次医生，治疗效果不佳。在学校老师讲课声音小了听不到，男老师声音低沉的听不清，很影响学习，上课听讲基本没什么收获，只能是课下自学。那时候不知道也不了解助听器，直到······
阅读全文 →通常情况下，听力损失的症状很轻微，发展速度也比较缓慢。患上听损的人群往往多年之后才能意识到自己早已出现了听力损失症状。目前，人们做听力检查的频率也比较低。研究表明，“在过去五年里，听力有困难的人群当中······
阅读全文 →老郑今年老郑今年65了，退休以前是一家机械厂的工人，平时工作环境非常嘈杂。老郑开玩笑说：“噪音是我这辈子接触的较多的声音”。较近老郑感自己听别人说话越来越困难，后来去医院检查，医生诊断为听力器官衰退，······
阅读全文 →噪声仅次于衰老，是造成听力损失第二大原因。虽然我们对衰老和遗传等因素无计可施，但我们可以尽量减少曝露在噪声环境的时间，进而采取相应措施保护听力。整体而言，我们在听力保护方面已经有了不小的进步。在过去，······
阅读全文 →在我所接触的听损患者中，两类听损是非常常见的，来我店验配 助听器 的患者大多是这两种类型，即 传导性听力损失 感音神经性听力损失 传导性听力损失是耳的传音系统结构改变或功能障碍所造成的听力损失，其原因······
阅读全文 →林氏6音测试是一项快速、简单、有效的助听器效果评估测试方法，测试选取了频谱能量集中在低频至高频的6个音素：/m/、/a/、/u/、/i/、/sh/、/s/。这6个音素恰好覆盖了我们所有言语频谱范围，并······
阅读全文 →听力检查测试是通过观察声刺激所引起的反应，以了解听觉功能状态和诊断听觉系统疾病的检查。检查听力可用纯音、噪声、短声或语言（耳语、口语）等，由声源直接或经仪器送到受检耳。听力检查方法很多，根据声刺激所引······
阅读全文 →聋儿的心理与行为发展障碍主要表现为以下几个方面：重庆仁品医院 对聋儿的心理、行为问题进行预防、矫治是十分有意义的，作为家长，应给他们创造一个和谐、理解的家庭环境，应避免溺爱和无条件的迁就，多跟孩子进行······
阅读全文 →在实际验配中,遇到许多聋儿家长,因为刚发现孩子听力有问题来店里咨询了解,有些家长积极乐观,有些家长态度消极,积极乐观的家长更容易接受我们的指导,消极的家长态度好像很敏感,其实每个父母都希望生育健康,聪······
阅读全文 →
